一、活动背景：

根据中共中央办公厅印发的《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》的通知精神、学校党委会的具体要求，我院积极响应、开展相关活动，把学习和做结合起来，真正起到提高党员水平、党员标准、党员素质、党员的务实能力。

二、指导思想和总体要求：

今年是实施“十三五”规划、全面建成小康社会决胜阶段的开局之年，也是推进结构性改革的攻坚之年，完成年度各项目标任务，需要我们党员干部认真学习党章党规、学习习近平总书记系列重要讲话，切实增强政治意识、大局意识、看齐意识，自觉把党的纪律和规矩挺在前面，自觉向中央基准看齐，自觉践行“三严三实”要求，做合格党员，把思想和行动统一到校园的决策部署上来。全院党员干部、教职员工一定要从全局和战略的高度，充分认识理解开展“两学一做”集中学习周活动的重要性，深入学习、扎实开展、深刻领会，切实统一思想和行动，以强烈的使命感和责任感，积极总结经验，大胆开拓创新，推动我院的各项工作更好更快发展

三、成立领导小组：

组长：李宗明、焦建伟

副组长：张永、徐媛媛等全体党员

成员：全体党员

活动办公室设在B-401、团总支办公室

四、学习内容：

为了让本次活动真正教育更多的党员，提升大家的党性修养和党员意识，除了学校要求我们学习的内容以外，我们还要再学习以下内容：

（一）强化对党章的学习。重点学习和加深理解党的性质和宗旨、党的路线和纲领、党的指导思想和奋斗目标;党内政治生活、组织生活的重大原则和各项基本制度;党员的权利和义务以及党员领导干部应具备的基本条件；

（二）强化理想信念教育。重点学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和胡锦涛总书记在党的十六大和十六届三中、四中、五中全会上关于党的建设、科学发展、建设和谐社会等方面的重要讲话；

（三）强化党的作风教育。重点学习《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》、《关于改进党的作风》，江泽民、胡锦涛关于作风建设的重要论述，领导干部廉洁从政各项规定和省、市委关于加强作风建设方面的要求；

（四）强化党内民主教育。重点学习《关于党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党员权利保障条例》、《党政领导干部选拔任用工作条例》等党内规章制度；

（五）强化党的纪律教育。围绕党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律、群众工作纪律，重点学习《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》、《中国共产党基层组织选举工作暂行条例》等党纪条规；

（六）强化制约监督教育。组织全校党员干部认真学习《中国共产党党内监督条例(试行)》、《教师法》、《义务教育法》等法律法规；

（七）强化党的制度教育。在党员干部中开展党的制度的学习和宣传教育，认真组织学习中央颁布的《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》，加强以党章为核心的党内法规制度体系建设；

五、层层深入、步步跟进，切实做好此项工作：

（一）宣传发动(4月5-15日前后)

1、搞好思想发动。教师和学生党支部要分别召开动员会，安排布置活动开展工作。4月5日，教师组召开了动员大会，支部书记徐媛媛亲自做了动员讲话，要求各位教师要牢记党的教导，做好教书育人工作；4月6日学生党支部在我院会议室召开了动员会议，会上支部张永书记就此次活动的背景、形式和学校要求给部分教师和学生党员做了讲解，提出了作为学生党员不能以年轻为借口不履行党的义务，要主动承担班级党团员的教育和引导工作，同时对自己高标准严要求，切实做好一名党员应有的形象。

2、抓好舆论宣传。我院要求要以校园网、微信公众号和班长群、各班级群、学生社团和学生组织为依托，积极宣传、层层动员，把此次活动的重要性、必要性和严格性让尽可能多的学生知道；同时教师学生党员要利用校报、学报，积极写党员党务方面的文章，扩大宣传范围，提高活动的公众参与度。

同时还要求各位党员要充分利用各种手段，深入宣传“两学一做”活动的意义、目的、内容和要求，营造良好的社会舆论氛围，扩大活动参与面。

（二）全面学创（4月15日-9月15日）

1、集中学习，对照检查。各支部要组织党员认真学习胡锦涛同志在中央纪委第六次全会和建党85周年大会上的重要讲话精神，学习党章，学习王在富等模范党员的先进事迹，学习关于开展“两学一做”活动的意见和方案。学习中，要认真开展以“对照党章查不足，对照先进找差距”为主题的专题民主生活会，发现问题、查找差距、分析原因，在自我批评的基础上，相互开展批评，尤其是党员领导干部要带头开展批评和自我批评，敢于揭短不足，勇于整改提高。

2、树立典型，建立示范。各支部要组织开展“树身边人、讲身边事、育身边人”活动，推选出自己支部的先进典型。要求4月25日以前，将先进典型的书面事迹材料报我院“两学一做”活动办公室。

3、明确标准，健全制度。围绕当前教职工作风建设以及在服务和效能方面存在的不足，各支部和党员干部要组织党员进行提升服务意识大讨论。明确教师在服务学生和教育学生方面的工作标准。同时，要建立健全岗位责任制度、考勤制度、学生管理首问责任制度、院政务公开制度、工作督查制度、失误追究制度、绩效考核制度等，以完善的制度保障创建服务型和专业化管理团队。

（三）总结经验（10月15-11月15日）。

各支部要认真总结活动中积累的成功经验，形成总结报告并于6月15日以前报送学院“两学一做”办公室。总结报告中除总结自查自纠总体情况外，重点要汇报工作方案落实情况和存在的问题，认真分析问题产生的原因。属于内部原因的，采取了哪些具体整改措施;属于外部原因的，要提出解决问题的对策建议；

六、通过“两学一做”带给我们的实际意义：

（一）党员干部作风进一步转变。党员特别是领导干部不断深化对科学发展观的认识。想问题、办事情、作决策坚持一切从实际出发，讲实话、办实事、求实效，坚决反对形式主义、官僚主义作风；

（二）党员理想信念得到进一步强化。通过活动的开展，努力使广大党员的共产主义远大理想和中国特色社会主义的信念更加坚定，始终保持清醒头脑、辨明前进方向，在理想信念上不犹豫、不含糊、不动摇；

（三）党员的道德修养得到显著增强。党员干部特别是领导干部要自觉加强道德修养，牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观和正确的权利观、地位观、利益观，模范遵守社会公德、教师职业道德、家庭美德，坚决抵御各种腐朽文化思想的侵蚀，永葆共产党人的高风亮节；

（四）党内民主得到充分发挥。党内议事和决策程序健全完善，民主集中制得到全面贯彻，广大党员的积极性与创造性得到充分发挥；

七、小结：

“两学一做”不是一个口号，而是党员干部应该长期坚持的东西，现在我们有些领导干部不务实、只为上，不能虚心听取群众意见、只是仰着脸走路，已经脱离群众很远，这一次的学习活动让我们明白很多党员干部应该有的责任义务，是一次很好的“党课”，我们还会坚持这样的学习活动，并同时指导我们的各项工作也要不断的学习、进步。

土木工程学院党总支

2016年4月5日